Horn Dániel tudományos főmunkatárs és Kiss Hubert János tudományos főmunkatárs egy neves tudományos folyóiratban az idén megjelent tanulmányukban azt vizsgálják, hogyan hatnak az iskolai eredményességre különböző egyéni készségek és választások (közgazdászul mondva preferenciák). A G7 podcast velük készített beszélgetését itt lehet meghallgatni.
A KRTK Közgazdaság-tudományi Intézet teljesítményéről A KRTK KTI a RePEc/IDEAS rangsorában, amely a világ közgazdaság-tudományi tanszékeit és intézeteit rangsorolja publikációs teljesítményük alapján, a legjobb ... Read More »
Tisztelt Kollégák! Tudományos kutatóként, intézeti vezetőként egész életünkben a kutatói szabadság és felelősség elve vezetett bennünket. Meggyőződésünk, hogy a tudomány csak akkor érhet el ... Read More »
Not just words! Effects of a light-touch randomized encouragement intervention on students’ exam grades, self-efficacy, motivation, and test anxiety Tamás Keller, Péter Szakál Abstract ... Read More »
A koronavírus és az emberi szabadság – J. Stiglitz COVID-19 and Human Freedom Joseph E. Stiglitz Sep 7, 2021 – Project Syndicate Az üzletember-politikusok ... Read More »
ethnic segregation and inter-ethnic relationships in Hungarian schools Abstract: We investigate the extent of the segregation of Roma students in the Hungarian primary school ... Read More »
